Μαθησιακά Αποτελέσματα

Η Μακροοικονομική Θεωρία ΙΙ αποτελεί συνέχεια του μαθήματος Μακροοικονομική Θεωρία Ι. Έχοντας ήδη εξετάσει βασικές έννοιες και εργαλεία μακροοικονομικής, στόχος του συγκεκριμένου μαθήματος είναι να διευρύνει και να εμβαθύνει στα βασικά ζητήματα και προβλήματα που αφορούν στην κοινωνία ως σύνολο και κατά συνέπεια, στην άσκηση οικονομικής πολιτικής. Καίρια ζητήματα αποτελούν οι οικονομικές διακυμάνσεις και η εξομάλυνσή τους στις ανοικτές οικονομίες με τη χρήση των διαθέσιμων μακροοικονομικών εργαλείων. Η έμφαση δίνεται στην κατανόηση των αποφάσεων του καταναλωτή και του επενδυτή, στην μακροοικονομική ισορροπία, την ανεργία και τον πληθωρισμό, και στο άνοιγμα της οικονομίας στο διεθνές εμπόριο και στην αγορά ξένου συναλλάγματος. Η οργάνωση του μαθήματος προϋποθέτει γνώση της Μακροοικονομικής Θεωρίας Ι.

Με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος οι φοιτητές θα έχουν την δυνατότητα να γνωρίζουν και να εφαρμόζουν μακροοικονομική ανάλυση σε ανοικτές οικονομίες αλλά και να γνωρίζουν και να αντιλαμβάνονται θέματα όπως ελλείμματα και χρέος. Στο τέλος του μαθήματος, οι φοιτητές θα μπορούν:

• να αποκτήσουν την ικανότητα να «σκέφτονται μάκρο»,
• να καταλαβαίνουν βασικές μακροοικονομικές θεωρίες και τις σχέσεις μεταξύ μακροοικονομικών μεταβλητών
• να αναλύουν τις μακροοικονομικές επιπτώσεις διαταραχών στην οικονομία να παρακολουθούν με μεγαλύτερη κατανόηση και ενδιαφέρον τα οικονομικά νέα και τύπο

Γενικές Ικανότητες

Το μάθημα αποσκοπεί στο να αποκτήσουν οι φοιτητές/φοιτήτριες τις ακόλουθες γενικές ικανότητες:

• Προσαρμογή σε νέες καταστάσεις
• Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής
• Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
• Λήψη αποφάσεων
• Αναλυτική σκέψη
• Κριτική σκέψη
• Επίλυση προβλημάτων
• Έρευνα και εφαρμογή
• Δεξιότητες επικοινωνίας

Περιεχόμενο Μαθήματος

Μέρος 1: Η μικροοικονομική θεμελείωση της μακροοικονομίας

• Δανεισμός, Δανειοδότηση και Εισοδηματική Περιορισμοί
• Καταναλωτική Θεωρία
• Η Επένδυση Μέρος 2: Η Ανοιχτή Οικονομία
• Άνοιγμα στις Αγορές Αγαθών και Χρήματος
• Ισορροπία στην Ανοιχτή Οικονομία
• Προϊόν, Επιτόκιο και Συναλλαγματική Ισοτιμία

Διδακτικές και Μαθησιακές Μέθοδοι – Αξιολόγηση

Τρόπος Παράδοσης: Πρόσωπο με πρόσωπο

Χρήση ΤΠΕ στη Διδασκαλία: Ναι

Οργάνωση Διδασκαλίας

Αξιολόγηση Φοιτητών:

Οι φοιτητές θα αξιολογηθούν στα ελληνικά. Η αξιολόγηση του μαθήματος γίνεται με γραπτές εξετάσεις στο τέλος του εξαμήνου

Συνιστώμενη Βιβλιογραφία

• Mankiw, N.G. 2002. Μακροοικονομική Θεωρία, Εκδόσεις: Gutenberg, Αθήνα
• Βurda, M. And Wyplosz. 2018. Μακροοικονομική Μια Ευρωπαϊκή Προσέγγιση, 7 η Έκδοση, Εκδόσεις Τζιόλα
• Blanchard O. 2012. Μακροοικονομική, 5 η Έκδοση, Επίκεντρο